schodzenie się dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, praca indywidualna z dzieckiem lub zespołem o charakterze obserwacyjnym i wychowawczym, gry i zabawy dydaktyczne, zabawy z udziałem nauczyciela
7. 45 – 8.00
przygotowanie do śniadania (czynności higieniczne)
8.30 – 9.00
śniadanie
9.00 – 9.15
czynności higieniczne
9.30 – 10.30
zajęcia dydaktyczne, programowe z całą grupą
10.30 – 11.00
II śniadanie
11.15 – 12.00
zajęcia dodatkowe, zabawy swobodne, spacer, zabawy na placu zabaw
12.30 – 13.00
obiad
13.30 – 14.00
odpoczynek po obiedzie
14.00 – 14.30
ciąg dalszy zajęć dydaktycznych i zajęć dodatkowych rozwijających kreatywność dzieci
14.30 - 15.00
podwieczorek
15.00 – 16.15
zabawy swobodne, zabawy na placu zabaw
16.30 – 17.00
II podwieczorek
17.00 - 18.00
zabawy swobodne, zabawy na placu zabaw, oczekiwanie na rodziców
